
Een kleine waarschuwing vooraf: als je Start2Create inschakelt een studiedag te begeleiden, stap je in de wereld van anders denken.
Mogelijk vanaf 1 dagdeel, een dag, of als kick-off van een traject. En altijd begeleiden we met 2 facilitators.

In àlles wat we doen is het net even anders. Geen lange saaie zit of presentaties, je wordt niet bekogeld met theorie en je krijgt ook zeker geen saaie oefeningen met ons. Wat dan wel? We trainen en triggeren je brein op verschillende manieren.
Anders denken – Korte opdrachten, uit o.a. de creatief denken methodiek. Uit de van A naar B. Uit het cirkeldenken. Nieuwe inzichten en nieuwe kansen ontdekken uit onverwachte hoek. Je ervaart een greep uit onze 40 tools.
Disney-methode – Geregeld werken in groepjes van 3 of 4. Meer creativiteit, meer aan het woord, meer uitkomsten.
Onze stijl: snelheid, energie en een lach – Als er niet gelachen is, hebben wij iets niet goed gedaan. Je brein blijft bovendien op scherp door de pressure cookers en de verrassende wendingen.
Begeleiding: we gaan met de vraagstukken van de scholen aan de slag, aan de hand van de creatief denken methodiek.
Oplossingen bedenken voor urgente vraagstukken. Manieren bedenken om de ouderbetrokkenheid te verhogen. Activiteiten bedenken. Dynamische schooldag. Vervolg geven aan het schoolplan of koersplan. Andere schoolinrichting. Blije leerlingen. Andere manieren van vergaderen. Je creatief denkvermogen trainen aan de hand van actuele vragen.

Je kan de studiedag ook in het teken zetten van het trainen van communicatievaardigheden. Met de tools rek je je creatief denkvermogen op en ontdek je aan de hand van LIFO® en het brein hoe je communicatiestijlen beter op elkaar kunt laten aansluiten.

Je brein anders aanzetten – met o.a. de creatief denken methodiek, pressure cookers, een lach en verrassende opdrachten. Binnen een half uur tot een berg aan bruikbare uitkomsten komen. Direct toepasbaar.
Dynamisch – Een sessie is altijd energiek. Niet met een traditioneel voorstelrondje, lange zit of presentatie. Nee! Vooral zelf aan de slag. Veel interactie, de denkkracht van de groep benutten in meerdere varianten, met een lach.
We zeggen niet hoe iets móet – Vragen èn uitkomsten komen uit de mensen. Zij bedenken het zelf, aan de hand van de tools en onze begeleiding. Zo komt het eigenaarschap in de groep te liggen.
Wilde ganzen – Uit je geijkte denkpaden te stappen door met elkaars vragen mee te denken.


Op een heel andere manier kijken naar een dynamische schooldag. Kansen ontdekken vanuit onverwachte hoek. Klein beginnen, simpel. Niet alles hoeft tijd of geld te kosten. Met een koprol de klas in, de eerste 5 minuten staand beginnen, of een challenge met alle klassen het nieuwe schoolplein te ontwerpen – met stoepkrijt.

We begeleidden basisscholen en basisschool stichtingen bij het ophalen van input voor koersplannen. Anders denken, efficiënt, een lach, teambuilding en het samen bedenken in een. Vaak in meerdere deelsessies, met een team van facilitators in het hele land. Verrassende, praktische oplossingen en tegelijk de focus bepalen voor de komende jaren.

110 medewerkers, 6 onderwijsteams, 1 locatieplan. Voorheen werden de plannen bedacht door de directie. Deze keer kreeg Start2Create per onderwijsteam 2 uur de tijd om alle medewerkers mee te laten denken in de toekomst van de onderwijsinstelling, onderdeel van ROC A12. In een 7e sessie de vertegenwoordigers.

Laat Start2Create sessies begeleiden, of ontwikkel jezelf tot facilitator Creatief Denken. Het ontwikkelen van je leiderschaps- en communicatievaardigheden kan in de 3-daagse training Effectief Leiderschap. Ontwikkel jezelf, en het onderwijs.