Ja, het kan! Basisschool kinderen creatief laten denken. Het vraagt wat anders in begeleiding, ook van ons. Voor Onderwijsstichting Meerderweert begeleidden we een sessie met leerlingen uit groep 6, 7 en 8. Doel? Input ophalen voor het komende koersplan. De creativiteit van een kind Wij als volwassenen zijn er soms jaloers op: de creativiteit van […]
Een meerjarenplan maken. Doe je dat alleen? Met je MT? Of vraag je input van alle medewerkers? Bij het lezen van die laatste zin denkt menig manager of directeur vaak: no way! Al die meningen? Al die ideeën? Of er wordt gedacht dat er niets van terecht komt. Bij Stichting Meerderweert ging het in begin […]
Wat is een BHAG? En wat heb je eraan? En hoe kan je dit benutten voor de ontwikkeling van je organisatie? Je leest het hier. Musk zei ooit: iedereen ter wereld moet binnen een half uur op elke andere denkbare plek kunnen zijn. Ik maak een supersonische raket! Of je nu midden in de Sahara […]
Met 110 medewerkers in 7 strategische sessies 1 locatieplan maken. Bij een ROC in het midden van het land begeleidden we een strategisch traject. Middels creatief denken haalden we input op om onderwijsteams mee te laten denken over de toekomst van de organisatie. ‘Je stuit niet op: ‘de directeur heeft het plan bedacht, moeten we […]
Bij Vereniging Sport en Gemeenten (VSG) wordt dagelijks nagedacht over vraagstukken vanuit gemeenten, vaak in samenspraak met ministeries en sportbonden. Vaste denkpatronen liggen dan op de loer. Om een groep jonge professionals te begeleiden en uit te dagen in creatief denken bij het ontwikkelen van toekomstvisie op sportaccommodaties, werd Start2Create ingeschakeld. “Je wordt gevraagd om over […]
De sportprofessional van de toekomst De transitie in de sport is in volle gang. En de technologische vooruitgang holt vooruit. Wat betekent dit voor jouw baan als professional in de sport? Hoe kan jij als sportprofessional van de toekomst het verschil maken? In een wereld vol computers en data is de mens nog altijd onmisbaar. […]